Según Adriana Ramírez licenciada en terapia ocupacional con 15 años de experiencia y profesora de la escuela de salud pública de la Universidad Central de Venezuela, “Los pequeños que viven en grandes urbes están siendo víctimas de la realidad que impone la vida entre cuatro paredes, el tráfico, el déficit de espacios públicos, y la inseguridad, factores que le están haciendo padecer una situación que pasa inadvertida para muchos: el síndrome del niño urbano». Aseguró el 10 septiembre del 2012.
Cómo reconocer a un niño urbano, según estudios realizados en diferentes lugares del mundo presentan problemas de aislamiento, depresión, estrés, falta de destrezas motoras. Cuál podría ser el motivo para padecer estos síntomas, se hallaron que no tienen oportunidad para jugar al aire libre. Asimismo están muy ocupados con las actividades escolares. Otro motivo es el lugar donde viven, en apartamentos encerrados. Se llegó a la conclusión que les afecta el estilo de vida de las grandes ciudades.
Caracas, es una ciudad insegura y cuenta con pocos espacios públicos. En los colegios a la hora libre, el espacio con el cual se cuenta para realizar alguna actividad es reducido. Después de salir clase generalmente los infantes transcurren la mayoría de las horas en el apartamento, por razones de seguridad, se le hace difícil montar bicicleta, correr, o estar en contacto con otros de su misma edad.
La especialista Ramírez señala tres indicadores para estar atentos:
1 Muy poca o nula asistencia a áreas recreativas: “Un niño va al parque, a lo sumo, una vez a la semana. Además, desconocen las actividades tradicionales”.
2 Pocas habilidades motoras:” El niño de síndrome urbano tiene problemas de coordinación física esencial, de control postural, dificultad para amarrarse los zapatos o abotonarse la camisa. Es un niño al que le va muy mal con los juegos de pelota”.
3 Fallas en destrezas sociales: “Es un chamo muy irritable que de nada llora porque no sabe resolver problemas por su cuenta, no sabe negociar con otros o pedir lo que necesita, cosas que se logran a través del juego libre con otros”.